都说家庭是孩子成长的第一所学校，作为孩子的第一任老师，困惑却越来越多。参加的活动越多，看过的相关书越多，便越不确定到底该如何教育孩子。
今天又一次参加家庭教育读书分享会，提出的理念是家庭教育的本质是生活的，主题是“这样爱你刚刚好”。
“刚刚好”这三个字用得真是刚刚好，符合我们文化当中的中庸的理念。可也就是这三个字，令人难以捉摸。事实上在和孩子相处的过程中，也正是如何做到这三个字令人抓狂。
我和妻子闲聊中说，我目前生活中的烦恼，80%来自于我的儿子。以我目前的生活状态–家人身体健康，父母帮我们接孩子放学，还照顾着我们；我和妻子的感情很好，没有任何矛盾（除了如何管孩子）；我们的工作稳定，收入也稳定够用–其实我觉得我并没有夸张。
但是我这么说，也不是说孩子就很差，其实更多的是一种焦虑。譬如，看到他一道题解不出来，就会觉得是他学习不认真，甚至想得更多：这么差，将来考不上好学校，这辈子可怎么过啊。以至于我越想越气，直到发火。而他在我的怒火之下，更加地不知所措。
我愤怒的原因是什么呢？除了杞人忧天之外，更多的可能是对自己没有能力去改变现状的一种失望和焦急。孩子确实存在这样或那样的问题，可是我总是想要结果变好，而没有聚焦过程；即使有时候辅导作业，也只是想要他快速领悟和解出题目，并没有去真正地寻找问题的根源并想方设法地解决问题。
抓狂之后，当然还是要解决问题。怎样爱孩子才是刚刚好呢？怎样才能化解掉孩子身上出现的这样或那样的问题呢？我真的很困惑，但是我打算从今天开始记录下我的家教感受，以方便自己反思自己的教育方法。也希望大家能提供一些宝贵的建议！
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