孩子15岁叛逆心理严重,如何引导和教育。
案例一:
前不久我们县里发生一件很惨烈的事情。
孩子在高二的时候转学到县城学校学习。
为什么转学的原因呢?
原来他的父亲把他带去的一个同学家里,据说学校的校长让他们去对孩子进行心理疏导,之后是县教育局的各种通报,让他的父亲知道他的孩子有严重的网瘾。
最后没办法,就是由学校协调出了一个村子,让他的儿子转学到别的镇的中学去读书。
后来在家长的教育下,他的父亲不再管孩子的学习,不再逼迫孩子学习,而是给他提供了另外一个学习的环境。
他也拿到了省里的全额奖学金,并在三年后考上了清华大学的研究生。
然而,在成为学霸之前,他就已经患上了抑郁症。
这还只是个例,更多的孩子,也是在父母的高压政策下,出现了抑郁症。
知乎上有人问:为什么那么多孩子,最后都选择了自杀,宁愿吃生活的苦,也不愿吃学习的苦?
很多网友的回答是:因为学习就是辛苦的,父母、老师苦口婆心的,但只有他自己知道,也只有他自己知道。
而他的快乐是短暂的,
每天重复的生活节奏,让他的大脑会不知不觉中被学习所累、学习内容所占据,而无法适应。
生活的苦,对他来说是最不值得珍惜的,他需要什么?
如果我不觉得自己累,我就会一直觉得累。
如果我不觉得痛苦,就会觉得很少。
可是,父母和老师从来没有把他牵扯进来,他们都是把他当作一个独立的人,而不是自己的附属品。
图片来源于网络
02
纪录片《零零后》中,萌萌的父母总是一副恨铁不成钢的样子。
萌萌的哥哥整天就喜欢玩游戏,每次做作业时,就要把他的电脑撬开,而爸爸想摁下来,让他去学习,他就像个木头人一样,什么都不敢做,还特别怕有人过来。
萌萌的奶奶总是说萌萌的爸爸是坏人,根本就没有爸爸在身边。
不仅如此,萌萌爸爸也经常将她妈妈和爷爷的照片夹在书里,放到网上。
因为,每当她去和这些人说话时,她爸爸都会很担心萌萌的安全,总是主动将一只手拿开。
爸爸看到了,就会忍不住笑,让萌萌过去把手举起来,萌萌慢慢学会了这一招。
这时,萌萌妈妈也终于发现了萌萌这一招,她觉得这样有利于保护萌萌。
但是,她仍然觉得不知道从哪里得到的。
她甚至会告诉萌萌:“不知道,就是你把手伸进去了。”
这也会让萌萌妈妈很害怕,因为萌萌的口腔功能比较弱,她希望萌萌能通过触摸她的口腔去识别她的嘴巴。
她可能会在餐桌上用手指去咬他,但是,这种情况持续了一段时间后,萌萌妈还是不甘心,就又把手伸进去把萌萌按倒。
她的办法是用拇指和食指,慢慢地将牙齿往下面覆盖,这样孩子就不会咬断了。
吃到一半,萌萌妈提醒孩子:“还有五分钟就要吃饭了。”
萌萌就直接告诉妈妈说:“不可能还有五分钟,我还有5分钟就吃完了。”
妈妈就按照自己的想法给孩子买了5分钟,但是,5分钟到了,萌萌却怎么也不肯吃饭,甚至哭闹着喊着“不吃,不吃。”
妈妈拗不过,只能随她,等到吃饭时间,她告诉孩子说:“妈妈今天要去超市,你是不是就要先吃东西呢?还是吃饭,再吃饭呢?”
在安静的吃饭时间里,萌萌妈不再唠叨了,而是让孩子自己去选择。
萌萌妈就会一边准备食物,一边在旁边观察萌萌的反应。
有时候,他们还没来得及吃就想和孩子一起吃饭。但是,他们应该选择将那一份食物储存在一个牢固的盘子里。然后再假装没有吃到,等着萌萌回来吃饭。
如果时间长,萌萌妈妈一定会趁着这个时间把食物储存在盘子里,等着萌萌过来。
过了一段时间之后,萌萌妈妈又一次次地提醒萌萌,吃饭、吃好东西。结果却收到的却是孩子的“投诉”:“这个菜你都不爱吃,你想吃什么就吃什么,不吃就不吃!”萌萌妈很生气,直接把筷子扔给了萌萌,萌萌哭着说:“不给我就不吃饭。”
萌萌妈气急了,对萌萌萌萌一顿臭骂:“你就不能吃点零食吗?”
萌萌哒“嗯”了一声,又哭了起来。
妈妈边无奈边说:“好了,就让你吃吧,你哭吧。”
萌萌拿起一个小碗,用力摔在了地上。
萌萌的哭声很大,妈妈只好尴尬地对她说:“不行,我不吃了,我就再给你吃!”
萌萌拿起小碗,刚开始还有点犹豫,妈妈就把手伸进她的碗里,她更加生气了。
