抑郁症带孩子会影响孩子吗?
每个家长都爱自己的孩子,但是爱孩子不是一件容易的事。
孩子患有抑郁，双向情感障碍\狂燥症等心理问题，家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善，更需要同时做到以下几部分，才能更好地帮孩子改善：
第一点、孩子要正常的作息，是精气神保障；
第二点、孩子要正常的饮食，是身体营养保障；
第三点、孩子要正常的运动，生命在于运动；
第四点、良好的家庭氛围，是全家人情绪稳定的保障；
第五点，让孩子有边界地使用手机网络，减少孩子受网络毁三观的游戏、视频、小说等影响从而加重心理问题。
以上五点是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分，家长你认可吗？
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比如爱孩子的代价太大。很多家长会问,我能不能把孩子带好。但是有一点家长想的太简单了,那就是孩子的成长是一个漫长的过程。
因为在生命最脆弱的时候,我们的爱是没有止境的,无论你是哪一种形式,我们都能用爱去守护孩子。
爱是需要学习的,但是爱的方式,要需要我们慢慢学习。
比如,我们用爱去爱孩子,我们要带着孩子去学校;我们不能直接去爱孩子,我们要先去了解孩子,我们要关注孩子的心理健康,而不是关注孩子迷恋手机,打游戏。
我们能够认识到,孩子的成长是一个复杂的过程。他们的内心充满着各种各样的冲突,情绪的变化,情感的变化,情绪的矛盾,当孩子出现情绪失控的时候,作为家长一定要有学习的能力,学会和孩子去换位思考。如果我们能够站在孩子的角度去考虑问题,那么我们就能够更好地帮助孩子,帮助孩子从困境中走出来。
亲子关系需要家长去学习去成长,去成长,与其教育孩子去死记硬背,不如用游戏的方法来给孩子一个好的引导,让孩子从沉迷游戏的状态中走出来,我相信孩子们一定会更加的努力,所以家长一定要先从自身开始改变,用更加积极的语言去和孩子沟通,那么孩子也会更愿意去接受我们的建议。
四、如何正确地对待孩子的脾气
有的时候,孩子发脾气的时候,父母不知道如何正确的去和孩子沟通,那么我们就要去和孩子沟通,而不是去指责他们,说他们这种不好的行为。但是我们也不要去骂他们,而是要先去了解清楚他们为什么要这样做。
当孩子因为一些小事而发脾气的时候,父母要学会控制自己的情绪,而不是去指责他们,这样孩子才会慢慢的改正。
五、最后说一点也是我非常认同的,孩子摔东西的时候,是孩子一种情绪的发泄。孩子会发脾气的时候,我们要告诉孩子,任何人发脾气都是不好的,这样的话不仅没有什么作用,反而会给孩子的成长带来不利。
这时候我们需要让孩子明白,摔东西是错误的,但是摔东西只是发泄情绪的一种方式,在跟孩子讲道理的时候,父母要明确地告诉孩子,这个东西不能扔,并且一定要爱护。
那么孩子下次又有这样的行为发生的时候,父母就要告诉孩子,不能随意地摔东西,摔坏东西的时候,父母也不能把这个坏东西拿过来,这是不应该的,摔倒了不应该的。
父母应该给孩子指出这个东西,告诉孩子以后要怎么做,对于孩子无理的要求,可以和孩子说:“我们需要现在把这个东西拿过来,谢谢你哦。”
把这个东西拿过来,告诉孩子这样做是不对的,以后还可以继续这样做,告诉孩子可以做到什么样的品质。如果你可以继续这样做,那么你的内心就会有一个很大的满足感。
因为孩子知道,只有这样,才能让父母有立刻满足他的冲动。而只有满足他的欲望之后,才能让他能够得到一些他想要的东西,而不是通过尖叫和打滚来获得。
相反,应该在孩子行为失控的时候进行引导,以暴制暴,避免孩子把这种行为升级到想要的地步。
这种引导的过程其实是在孩子自我发泄,家长没有及时给他提供给他的情绪价值。
孩子为了发泄情绪,会开始打人、摔东西,通过这样的行为,去宣泄情绪。
孩子们不是在闹,而是在宣泄情绪,只有这样,才能达到最终的目的。
3. 在孩子面前学会冷静
孩子们处于一种情绪状态中,他们的大脑发育还不完善,也无法真正的去控制自己的情绪。
所以,家长应该教会孩子学会冷静,能让孩子变得更好的同时,也能让孩子变得更好的。
家长在孩子面前要保持冷静,冷静之后再去和孩子进行沟通。
只有这样,家长们才能和孩子进行良好的沟通,孩子也才能拥有一个更好的性格。
